
¿De
qué manera contribuye el estudio de las etimologías latinas en las diferentes
ciencias?
Nos ayuda a comprender mejor las palabras y sus significados para aumentar nuestro vocabulario y podernos expresar mejor.

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“Datos de interés de la Familia Lingüística Indoeuropea”
Las lenguas indoeuropeas son una familia de idiomas relacionados que hoy en día se hablan en América, Europa y en Asia occidental y meridional. Al igual que idiomas como el español, el francés, el portugués y el italiano descienden todos del latín, las lenguas indoeuropeas se cree que provienen de un idioma hipotético conocido como protoindoeuropeo, que ya no se habla.
Es muy probable que los primeros hablantes de esta lengua vivieran en un principio alrededor de Ucrania y las regiones colindantes del Cáucaso y el sur de Rusia, y que después se extendieran por la mayor parte del resto de Europa y más tarde hasta la India. Se cree que la unidad lingüística del protoindoeuropeo ses terminó como muy pronto probablemente alrededor de 3400 AEC.
Referencias. https://www.worldhistory.org/trans/es/1-12793/las-lenguas-indoeuropeas/
Biografía en 10 líneas
Campos: Política, economía, filosofía, historia
Pensamiento: La plusvalía, Teoría del valor trabajo, Lucha de clases, Explotación del trabajador, La concepción materialista de la historia
Obras: Manifiesto del Partido Comunista, El capital, El dieciocho Brumario de Luis Bonaparte
Padres: Heinrich Marx y Henriette Presburg
Cónyuge: Jenny von Westphalen
Hijos: Jenny Longuet, Laura Marx, Edgar, Herny Eduard, Fraziska, Frederick Lewis Demuth, Jenny Julia Eleanor
Obra más importante:
En la capital británica, Marx produjo su trabajo más importante, "El capital", considerado "la Biblia de las clases trabajadoras". Esta obra es, básicamente, una descripción de cómo funciona el sistema capitalista y cómo, según él, se destruirá a sí mismo por causa de sus defectos.
Legados importantes de la Sociología
Además, Marx propuso un esquema teórico para leer la historia como un proceso constante de lucha de clases.
Según el pensador alemán, las sociedades se dividen en dos clases, una que es dueña de los medios de producción (los explotadores) y los que fueron desposeídos de los medios para producir y deben vivir de su trabajo (los explotados).
Para Marx, el sistema capitalista enajena al obrero en beneficio del burgués que lo explota para extraer un valor extra de su trabajo.
Ejemplo de aplicación del legado de Marx en la Sociología
Sus ideas trascendieron a lo largo de la historia fueron de inspiración para algunos procesos y movimientos revolucionarios del mundo que se plantearon una transición del capitalismo hacia un modelo más igualitario.
Referencias:
//www.telesurtv.net/news/legado-marx-inspiracion-cambiar-mundo-20180501-0020.html
Biografía, de al menos 10 líneas.
Comte nació en Montpellier, Francia el 19 de enero de 1798. Después de asistir al Lycée Joffre y luego a la Universidad de Montpellier, fue admitido en el École polytechnique en la ciudad de París. La École Polytechnique era conocida por su cercanía de médicos de la ciudad. Cuando la École fue reabierta, Comte no solicitó la readmisión. Tras su regreso a Montpellier, mantendría diferencias irreconciliables con su familia, partidarios de la monarquía y de fuertes convicciones católicas, por lo que se ganaría la vida con pequeños trabajos, «dando clases de matemáticas, mientras estudiaba anatomía y fisiología en la facultad de Medicina».6 En agosto de 1817, encontró un apartamento en París donde viviría hasta 1822. Ese mismo año, se convirtió en el secretario y alumno de Henri de Saint-Simon, que a su vez, pondría a Comte en contacto con la sociedad intelectual y por ende, terminaría influenciado por él. Comte trabajó con Saint- Simon por siete años hasta que se separaron por diferencias irreconciliables entre ambos.
Sus
Tras su regreso a Montpellier, mantendría diferencias irreconciliables con su familia, partidarios de la monarquía y de fuertes convicciones católicas, por lo que se ganaría la vida con pequeños trabajos, «dando clases de matemáticas, mientras estudiaba anatomía y fisiología en la facultad de Medicina».6 En agosto de 1817, encontró un apartamento en París donde viviría hasta 1822. Ese mismo año, se convirtió en el secretario y alumno de Henri de Saint-Simon, que a su vez, pondría a Comte en contacto con la sociedad intelectual y por ende, terminaría influenciado por él. Comte trabajó con Saint- Simon por siete años hasta que se separaron por diferencias irreconciliables entre ambos.
Obras más importantes de Comte.
Publicó cuatro volúmenes de Système de politique positive (1851-1854). Su obra final, el primer volumen de La Synthèse Subjective ("La síntesis subjetiva"), se publicó en 1856.
Sus
Legado importante de Comte en la Sociología
Auguste Comte (1798-1857) es comúnmente considerado el iniciador del positivismo y de la sociología científica.
En la propuesta de Comte, dice Aron, la sociología debe ser la ciencia que nos permitirá resolver la crisis del mundo moderno mediante el sistema de ideas (científicas) que han de presidir la organización social. Más allá de esta idea, que podría estar teñida de utopía (en un sentido no «positivo» del término, lo que es fundamental destacar de la propuesta de Comte y que, por eso es importante, supone una novedad y marcará el futuro del pensamiento sociológico es la consideración de la sociedad como una entidad supraindividual.
Referencias consultadas.
https://blogs.uoc.edu/humanitats/es/auguste-comte-y-el-positivismo/
https://es.wikipedia.org/wiki/Auguste_Comte
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Ayuda a aprender el origen de las palabras y sus significados y esto contribuye a aumentar el vocabulario para poder expresarnos mejor
"Datos de interés de la Familia Lingüística Indoeuropea”
Esta familia está formada por las siguientes subfamilias: albanesa, armenia, báltica, céltica, eslava, germánica, griega, indoirania (que incluye las lenguas indoarias y las iranias) e itálica (que incluye el latín y las lenguas romances). A ellas se suman dos subfamilias hoy desaparecidas: la anatolia (que incluye la lengua de los hititas) y la tocaria. Desde la segunda mitad del siglo XVIII, y durante todo el siglo XIX, la lingüística histórica y la neogramática intentaron reunir datos suficientes para demostrar que este conjunto de lenguas, aparentemente diversas, formaban parte de una única familia.
Referencias.https://es.wikipedia.org/wiki/Lenguas_indoeuropeas
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